En un mundo donde la tecnología avanza al ritmo de las necesidades sociales y empresariales, formar ingenieros capaces de dar respuestas reales es más urgente que nunca. Los hackatones universitarios no solo desarrollan habilidades técnicas: abren una puerta directa entre el aula y los desafíos que plantea el presente. En este cruce entre conocimiento, creatividad y propósito, los alumnos no solo aprenden a programar, sino a resolver problemas que importan. Y eso es lo que ha logrado la Universidad Francisco de Vitoria (UFV) con su último reto tecnológico.
Del 10 al 12 de septiembre, más de 70 alumnos de 4º del Grado en Ingeniería Informática de la Escuela Politécnica Superior (EPS) de la UFV han participado en el Hackaton Tecnológico EPS 2025, una iniciativa organizada por el Centro de Emprendimiento, la consultora iDavinci y la propia EPS.
