Entre las actividades más destacadas del Foro, la mesa redonda “Talent Day con Luis Prados (ABC)” ha reunido a estudiantes de Periodismo con el coordinador de prácticas de la Escuela de Periodismo del diario ABC, quien ha compartido las claves de acceso al mundo profesional, la importancia de la vocación y una profunda reflexión sobre qué significa hoy ser periodista.
Con 36 promociones de becarios formados bajo su tutela en ABC, Prados ha subrayado que el periodismo “no consiste solo en escribir, sino en saber mirar, comprender y seleccionar”. “El periodismo consiste en seleccionar bien la información. Los periodistas nos dedicamos a elegir qué contar y cómo contarlo. El principal trabajo de un periodista es desechar miles de datos para quedarse con lo verdaderamente importante”, ha explicado ante los alumnos, a quienes animó a leer, escuchar y ver información de calidad para adquirir criterio profesional.
Durante su intervención, ha insistido en que el buen periodista se forma “a base de curiosidad, lectura y oficio”, y que la experiencia de escribir cada día “permite aprender a distinguir lo esencial de lo accesorio”. “Tenéis que consumir información en todos los formatos —noticias, vídeos, pódcast—, porque el periodismo no consiste solo en escribir, sino en seleccionar los contenidos más importantes e interesantes. Esa es la esencia del oficio”, ha señalado.
El periodista también ha compartido detalles sobre el proceso de selección de becarios en ABC, que cada año acoge a una treintena de estudiantes en sus distintas secciones. “Cada verano seleccionamos unos 25 becarios que rotan por áreas como Nacional, Deportes, Internacional o Cultura. Muchos acaban quedándose porque demuestran compromiso y pasión”, ha indicado.
Además, ha defendido el valor de la vocación como elemento imprescindible para ejercer el periodismo con sentido: “Ser periodista es serlo las 24 horas del día. Es tener una mirada atenta al mundo y un compromiso con la verdad”, ha afirmado.
La sesión ha concluido con un coloquio abierto en el que los alumnos han podido plantear dudas sobre los nuevos formatos digitales, la ética profesional y las oportunidades laborales en la prensa multimedia.
